为提升音乐教学质量，促进教师专业成长，5月16日，盛泽新城实验小学音乐组积极开展了 “一课三磨” 教学研讨活动，旨在通过深入打磨课程，为学校的音乐教育注入了新的活力。

姜老师带来了一堂别开生面的 AI 音乐课《乃呦乃》。姜老师巧妙地运用 AI 技术，将土家族民歌《乃呦乃》以更加生动有趣的方式呈现给学生。通过 AI 互动，学生们仿佛置身于土家族的音乐世界，亲身体验到了民族音乐的独特魅力。在教学过程中，姜老师引导学生通过聆听、哼唱、分析等方式，深入理解歌曲的旋律、节奏和歌词，还运用AI软件创编音乐伴奏，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，提高音乐素养。

蔡老师则执教了音乐课《圆号歌》。以与圆号 “交朋友” 的方式进行趣味导入，通过播放一段神秘的圆号声音，引发学生的好奇心，然后提问学生是否知道这是什么乐器发出的声音，从而自然地引出本节课的主角 —— 圆号。在教唱歌曲时，教师采用了多种方法帮助学生掌握歌曲。利用图谱，将歌曲的节奏和旋律直观地展示出来，让学生更容易理解和记忆。教师注重对学生发音的指导，及时纠正学生的错误，让学生用清晰、准确、富有感情的声音演唱歌曲。

“一课三磨” 活动是盛泽新城实验小学音乐组提升教学质量的重要举措。教师们不断优化教学方案，改进教学方法，提高教学效果。也为其他音乐教师提供了学习和交流的机会。