10月21日，盛泽新城实验小学一年级语文组开展了一课三磨活动。一年级的各位老师参加了研讨活动。

高瑜慧老师和杨娜娜老师进行了精彩纷呈的课堂展示。她们执教的内容为一上语文第五单元的第一篇课文《秋天》的第二课时。高老师指出“因为低年段的语文教学要将指导学生正确、流利地朗读课文作为语文学习的重要任务。读正确就是能读准字音，读出轻声、儿化等。读流利就是不单字读，要努力做到连词读，不丢字、添字，能正确停顿等。作为本册教材的第一个课文单元，从一开始就要重视朗读基本功的训练，提醒学生用普通话朗读，读准字音，重点读好“一”的不同读音。要重视教师的范读作用，采用多种方式引导学生充分朗读，通过倾听、模仿和比较，不断提高朗读能力。

杨老师认为“学生是学习的主人，学生已有的知识结构和认知水平，是教师授课的依据和出发点，我所面对的学生是一年级的学生，一年级学生刚刚步入小学，表达能力和认知能力还不强，但是经过两个月的学习，学生已经掌握了汉语拼音的拼读方法，能初步借助汉语拼音识字与学文，因此本节课可以先让学生尝试自主阅读，体会阅读的乐趣。通过本课的学习，学生不但能了解秋天、观察秋天、感受大自然的美丽与奇妙，体验在大自然中探索、发现的乐趣，还能在轻松愉悦的课堂中学会学习语文，激发学习语文的兴趣。”

    严瑛樱老师和沈静怡对两位老师的说课展示进行了点评并进行了现场重构。本次一课三磨研讨活动，不仅提升了磨课老师的教学水平，还促进了教师间的相互交流与学习，营造了良好的教研氛围。