为了发挥青年骨干教师的带头引领作用，提升青年教师的课堂教学水平，3月21日新城实验小学体育组举行骨干教师“一人一课”活动。   

首先由蒋涛老师执教《两人三足》，蒋涛老师将学生分成多个小组，每个小组由两名学生组成。然后给学生们讲解两人三足的规则和技巧，利用两人小组搭肩膀的动作促进小组内的协调与配合，再让两位同学的靠近的两只脚紧紧靠在一起，由教师喊口令“里-外-里”来指导学生慢慢适应两人三足的走法，教师在巡回指导过程中纠正一些容易出现的问题。接下来，蒋老师利用由慢到快的口令让学生适应节奏。在全部都走完后，蒋老师又提高要求，开始绕整个篮球场的边线开始慢走，利用较慢的音乐节拍来指导学生走路的节奏，紧接着又用正常节奏的音乐指导学生节奏；最后蒋老师和同学们一起放松，回顾了本节课的内容，又重新的复习了这节课的要点，同学们都表示这节课玩的很开心。

第二课由张靖老师执教水平一一年级《移动性技能——立定跳远》，张老师通过模仿动物跳跃进行主题导入和热身，在热身的同时体验双脚跳跃，双脚同时落地的感觉。在主教材部分，张老师利用跳绳让学生试一试、测一测、赛一赛、评一评，主动探究怎样跳的远？怎样落得稳？怎么发力好？在互赛，互评的过程中逐步提升自己的跳跃能力。最后采用冥想和拉伸的形式进行放松，让学生的身心得到进一步的发展。

在两节课堂展示结束之后，体育组进行了“一人一课”的研讨活动，在新课标的背景下，水平一基本运动技能的教学要找准定位，把握好放，在提升学生基本运动能力的同时也要做好与专项运动技能的主动衔接，这样才能更好地提升学生核心素养，发展体能水平。