12月29日中午，新城实验小学全体一年级英语教师在备课组长的组织下，集中进行单元练习质量分析活动。从这次练习情况来看，学生的英语基础比较扎实，我们平时的教学工作比较认真。但此次练习，也暴露了我们平时教学中存在的一些问题。

一、部分学生的听力有待提高

一年级的学生刚接触听力，对听力题型还不够了解，在课堂上的听力练习不够充分。除了在平时加强训练外，还可以教给学生适当的方法，如听前先仔细读题，做到心中有数，对有关题目可先做预测，听力时就可以降低难度。

二、部分学生的词汇有待提高

一年级的学生刚接触英语，还没系统地学习26个字母，记忆单词基本靠死记硬背。在平时教学当中，我们可以教给学生一定的记忆方法，区分一些易混淆的单词，让学生学得轻松一点，增加学生学习的兴趣和信心。

对于一年级的学生来说，有很多学习外语的优势，他们的记忆能力和模仿能力都非常的强，容易受到外界的鼓励。如果引导正确，小孩子的英语进步会非常快。