教有所得,研有所获——盛泽实验小学教育集团一年级语文第四单元教学解读研讨
日期:2023-10-27 17:29:45  浏览量:55

为深入贯彻落实新课标要求,进一步更新教学思路,优化教学方法,促进教师专业发展,有效落实大单元教学设计理念。10月27日,盛泽实验小学教育集团语文学科中心一年级语文组第一次线上教学研讨活动如期举行,全集团一年级语文老师参加活动。本次活动的主题是一年级语文上册第四单元整体教材解读,由新城实验小学的沈兰老师进行主讲。

沈老师从单元教材解析、单元教学目标、创设情境设计活动和作业设计四个方面展开解读。沈老师依托教材自然单元实现任务群的学习目标,确定情境主题,设计了一些行之有效的教学实践活动,为大家很好地解读了大单元教学的概念及其在语文教学中的应用方法。沈老师强调,大单元教学作为一种系统化、整体性的教学模式,旨在更好地整合课内课外、校内校外的资源,以实现陶行知先生所倡导的“学习即生活”的教育理念。单元整体解读后,线上参与老师就指出了教学设计、作业设计中的亮点,并提出了自己的想法。

通过本次研讨活动,老师们更加深刻意识到大单元教学是信息时代发展和当前教育改革的趋势,要在学科教学中积极践行,努力探索大单元整体教学之“道”,在专业成长的道路上越走越远。