时光荏苒，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，盛泽新城实验小学音乐教研组在学校领导的关心支持下，以全面贯彻党的教育方针、落实音乐课程标准为核心，紧紧围绕学校的教育教学目标，扎实推进音乐教学与教研工作，在全体音乐教师的共同努力下，取得了一定的成绩，也发现了存在的问题。现将本学期教研组工作总结如下：

一、制定好教研计划是做好工作的前提条件：

根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行.全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作.每位教师都注意加强自身基本功的训练。

二、立足课堂，扎实推进音乐教学工作

课堂是教学的主阵地。本学期，音乐组教师严格按照课程标准要求，认真备课、上课，积极探索适合小学生年龄特点和认知规律的音乐教学方法。在教学过程中，注重培养学生的音乐兴趣和审美能力，通过唱歌、欣赏、器乐演奏、舞蹈创编等多种教学形式，激发学生的学习热情。

为了提高课堂教学质量，本学期音乐组开展了一课三磨活动和一人一课活动。每位教师每学期至少上一节公开课，课后教研组组织集体评课，大家畅所欲言，从教学目标的达成、教学方法的运用、课堂教学的组织等方面进行深入探讨，提出改进建议。通过听课评课活动，教师们相互学习、取长补短，不断改进教学方法，提高教学水平。在新教师期末汇报课上能感受到老师们的进步，学生的音乐素养和学习兴趣也有了明显提升。

三、开展教研活动，提升教师专业素养

教研活动是教师专业成长的重要途径。本学期，音乐教研组积极开展形式多样的教研活动，促进教师的专业发展。一方面，组织教师认真学习新课程标准、教育教学理论和音乐学科前沿知识，更新教育观念，提高理论水平。通过集体学习、个人自学等方式，教师们深入理解音乐课程的性质、理念和目标，明确教学方向。另一方面，结合教学实际，开展专题教研活动。针对教学中遇到的难点问题，如如何提高学生的识谱能力、如何有效开展合唱教学等，教研组组织教师进行专题研究，通过查阅资料、案例分析、实践探索等方式，寻找解决问题的方法。在专题教研活动中，教师们积极参与讨论，分享自己的教学经验和见解，形成了良好的教研氛围。

此外，音乐组开展了各级各类培训和教研活动。本学期，承办了2024年吴江区小学音乐新上岗（一年）课堂教学考核活动、苏州市义务教育音乐新教材培训活动、盛泽实验小学教育集团音乐学科研究中心活动等。还组织教师参加了市、区组织的音乐教师培训、教学观摩活动和教研会议。通过学习和交流，教师们开阔了视野，学习了先进的教学理念和方法，带回了宝贵的经验。教师们将所学知识运用到教学实践中，取得了良好的教学效果。

四、丰富艺术活动，展现学生音乐风采

为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养和创新能力，音乐教研组积极组织开展各类艺术社团活动。在活动筹备过程中，音乐组教师精心策划、认真指导，学生们积极参与、热情高涨。此外，音乐组还积极组织学生参加吴江区班级和唱比赛和吴江区艺术节小学舞蹈比赛。这些成绩的取得，不仅是学生们努力的结果，也离不开音乐组教师的辛勤付出。通过参加各类艺术活动，学生们的自信心和团队合作精神得到了锻炼和提高，同时也为学校赢得了荣誉。

五、存在的问题与不足

尽管本学期音乐教研组工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。一是课堂教学中，部分教师对学生的评价方式还比较单一，缺乏多元化的评价体系，不能全面、客观地评价学生的学习成果；二是教研活动的深度和广度还不够，对一些教学热点和难点问题的研究还不够深入，教研成果的转化和应用还存在不足；三是在艺术活动的组织过程中，还存在一些细节问题，如活动的宣传力度不够、学生的参与面不够广等。

六、今后的努力方向

本学期小学音乐教研组在教学、教研和艺术活动等方面都取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，音乐教研组将继续以提高教学质量为核心，以促进教师专业发展和学生全面成长为目标，不断改进工作方法，创新工作思路，努力推动学校音乐教育教学工作再上新台阶。

附本学期师生获奖情况：

沈悦娉：

1.2025年吴江区中小学生艺术节优秀指导老师

2.吴江区音乐公开课一节

蔡雨洁：

1.2025年吴江区中小学生艺术节优秀指导老师