以例育人 共研成长

—— 盛泽新城实验小学开展班级管理育人案例撰写专题培训

3月24日，一场旨在提升班主任专业素养的班级管理育人案例撰写专题培训在盛泽新城实验小学热烈开展。学校特邀吴江区德育学科带头人、吴江区林老师工作室骨干教师陈婷担任主讲，全体班主任齐聚一堂，共同探索班级管理育人案例撰写的奥秘与方法。

培训中，陈婷老师从班级管理育人案例的核心构成要素出发，对案例的描述、原因的分析、相应的对策、改进的反思等方面进行了具体而深入的讲解。在案例描述环节，她强调要用生动详实的笔触，将班级管理过程中的真实故事与场景清晰呈现，让案例富有可读性与感染力；在原因分析方面，她引导班主任们从多角度、多层次挖掘问题根源，既要关注学生个体特质，也要考虑家庭、社会环境等外部因素的影响；针对相应对策，陈婷老师结合自身丰富的教学经验，分享了一系列行之有效的班级管理策略，为班主任们提供了宝贵的实践参考；而改进反思部分，她鼓励大家及时总结经验教训，在反思中不断优化班级管理方法，实现自我成长与提升。

除此之外，我校德育骨干车佳莉老师结合自己在吴江区班主任基本功比赛中的比赛感悟，重点围绕“班级育人故事”的撰写为在做的班主任进行了分享。严樱瑛副校长结合班级带班方略的具体模块、相应的基本策略也做了重要培训。

此次培训，不仅让班主任们系统掌握了班级管理育人案例撰写的技巧与方法，更为他们搭建了一个相互学习、交流经验的平台。通过此次培训，相信盛泽新城实验小学的班主任们将以更专业的视角和更科学的方法开展班级管理工作，进一步提升学校班级管理育人的整体水平，为学生的健康成长保驾护航。