盛泽新城实验小学2023～2024学年第二学期数学教研组工作计划

一、指导思想

以学生的发展为本，以新课改理念为指导，加强数学课堂教学研讨。本学期将认真组织年级组数学教师认真进行新课改教学实践，提高教师整体素质，聚焦课堂，通过课堂教学观察、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径，积极探索与新课程相适应的教学方法改革，关注教学效益，努力培养学生的自主学习能力，促进学生全面、持续、和谐地发展，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1．加强学习数学新课程标准，领会新课改理念，用新课改精神指导课堂教学改革，探索新课改的有效教学方式，认真开展教学工作。

2．大胆进行学法指导的探讨和改革，认真进行新课改教学实践，着力以学生的发展为本，培养学生的自主学习能力和创新能力。

3．积极开展构建高效课堂、交流教学困惑等切实可行的教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、本学期主要工作

1.备课要充分，目标要明确;重难点要抓准并有效突破;作业布置要突出重点，讲求效果，提倡面批;严格执行教学计划，认真上好每一堂课。

2.各数学教师认真拟定好教学计划和辅导后进生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

3.加强自身业务学习:养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教学交流和观摩等活动，—学期听课、评课达到20节以上。

4.切实做好每一次教研组的教研活动。组织全组成员进行讨论、听课、评课，在活动中共同进步。

5.全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上—到二节校公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。

6.鼓励教师自我学习，努力争取机会让教师外出学习，理解掌握新的教学理念，以适应课改的需要。

四、具体工作安排：

二月份∶

1.制订教研计划，传达上级会议精神。

2.认真研读教师用书，了解教材的编排意图和重难点，努力把新课程教学理念运用到教学实践中。

3.各教师制定数学学科计划、教学进度表、撰写教学教研计划。

三月份:

1.组织教研组的成员听课、研讨。

2.进行期初教学常规检查。

3.开展集体备课活动。

四月份：

1. 组织各备课组进行计算比赛活动。

2. 开展公开课教学研究活动。

五月份:

1.继续组织教研组的成员听课、研讨。

2.组织开展数学教案、教学反思评比活动。

3.开展集体备课活动。

六月份:

1.制定期末复习计划

2.组织教学“七认真”工作检查。

3.期末工作总结。