盛泽新城实验小学综合实践备课组开展吴江区综合实践课程教师培训指导活动暨集体备课活动
日期:2024-01-25 16:35:26  浏览量:15

为贯彻落实教育部关于综合实践活动指导纲要的实施,进一步提高综合实践活动课堂的教学质量,提升教师的教学水平。11月3日,吴江区小学综合实践活动指导教师培训活动在盛泽新城实验小学举行。活动由吴江区综合实践教研员沈丽萍老师主持,区综合实践活动核心组、中心组的老师,以及各小学的综合实践活动老师共同参加。本次活动共有课堂展示、特色项目展示、专题讲座三个环节。

盛泽新城实验小学仲芳芳老师执教《有趣的秤》,主题来源于二年级语文教材《曹冲称象》。仲老师从模仿曹冲称象这一实验入手,运用生活中常见的物品制作天平秤,探究制作天平秤的关键,引导学生勤观察、多思考。吴绫实验小学杨玲丽老师执教《浇花“好帮手”——自动浇水器》,杨老师以生活中浇花问题为切入口,聚焦制作自动浇水器这一任务,组织学生开展实验观察、物化产品、趣味揭秘等实践活动,学生认真投入,思维活跃。整节课学生完整经历了发现问题、探究问题、解决问题全过程,激活了学生动脑思考、实践创新的意识,体现了学科育人价值。天和小学沈彩萍老师执教《一叶一世界》,课题来源于二年级语文教材《树之歌》。整节课以“观察”方法为指导主线,通过“抽盲盒,认树叶”、“看图式,知结构”、“夸夸我们的树叶”、“树叶创意画”四个板块展开教学。学生在趣味的活动中学会借助看一看、摸一摸、闻一闻等方式观察事物。

课堂展示结束后,江陵实验小学徐秋凤老师、同里实验小学闵荣生老师、思贤实验小学盛菊芬老师分别作题为《吴江纤道,九里石塘》、《寻艾之旅》、《动漫•年画对对碰》的项目介绍。

最后,江陵实验小学教育集团徐秋凤老师作专题讲座《项目式学习:让儿童的学习生活更完整》。徐老师从项目式学习的理解入手,阐述项目式学习的意义,提出项目式学习要基于课标、儿童、实践,并结合教学实例进行讲解,让老师对项目化学习有了更深的了解。最后,徐老师推荐了关于项目式学习的书籍,希望对项目化学习感兴趣的老师,能利用书本进行系统化的学习。

观有所思,研有所获。本次活动的开展,为教师们搭建了一个观摩学习、研讨交流的互动平台,刷新教师们对综合实践活动课堂教学的认识,综合实践课可以“静下来”,也可以“动起来”;可以统整多学科,也可以渗透多种学习方式,有效促进教师的教学水平和专业能力的提升,更加坚定教师们不断砥砺前行的信心。

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