祝贺以下老师申报的吴江区第十批双学年课题成功立项。相信老师们一定在今后的课题研究中通过思考、实践,有更多的收获!
课题编号 |
课题名称 |
主持人 |
课题组成员名单(不含主持人,限定5人以内) |
课题类别 |
1023XP0414 |
指向教学评价与反思能力的小学语文教师专业发展路径研究 |
黄晗笑 |
许谷、李萍萍、车佳莉 |
“普通”学年课题 |
1023XP0415 |
情境任务驱动下的小学数学联结性教学实践研究 |
王晨 |
蒋雨伶、何晓莉 |
“普通”学年课题 |
1023XP0416 |
统编版语文“预测策略”单元教学中儿童阅读思维培养的实践研究 |
周倩柔 |
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“普通”学年课题 |
1023XP0417 |
基于绸都文化记忆的美术平面纸工教学新样态研究 |
王诗荧 |
袁益娇、金琳、周妤婷 |
“普通”学年课题 |
1023XJ0056 |
“双减”政策下小学数学低年段“场作业”优化设计实践 |
曹奕颖 |
沈利明、王晨、梁云 |
“教学评一致研究”专项 |
1023XJ0057 |
指向“思辨性阅读与表达”任务群下的小学语文低段创新作业设计研究 |
宋姝婷 |
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“教学评一致研究”专项 |
1023XJ0058 |
指向学生发展的小学数学挑战性作业设计的实践研究 |
陈瑜 |
曹奕颖 |
“教学评一致研究”专项 |
1023XX0069 |
幼小衔接视域下小学低段体育游戏化教学策略的实践研究 |
蒋涛 |
沈利、高恂、严苏华、张靖、满云龙 |
“学生研究”专项 |
1023XD0052 |
“双减”背景下家校协同育人的策略研究 |
严瑛樱 |
车佳莉、施虹、宋姝婷 |
德育专项 |
1023XD0053 |
指向儿童自我意识培养的家校融通机制建构的研究 |
施虹 |
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德育专项 |
1023XQ0215 |
指向思维力提升的小学语文大单元教学任务的设计与实施 |
周芝菊 |
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青年教师专项 |
1023XQ0216 |
自主评价系统建构下小学校园足球训练的实践研究 |
张靖 |
严苏华 |
青年教师专项 |
1023XQ0217 |
指向高阶思维的小学英语问题驱动式教学研究 |
吴烨佳 |
戴倩倩、张怡、张岚、卜秋英 |
青年教师专项 |
1023XQ0218 |
基于文化自信的小学低年级古诗教学策略研究 |
冯婷 |
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青年教师专项 |
1023XG0017 |
基于创造性表达的小学语文跨学科融合教育策略的研究 |
沈静怡 |
王崟、张贤 |
骨干教师专项 |
1023XG0018 |
学习任务群理念下小学古诗词群文阅读教学的实践研究 |
李萍萍 |
许谷、严瑛樱、车佳莉 |
骨干教师专项 |
1023XG0019 |
基于单元整体教学的小学英语导学式课时作业设计的实践研究 |
戴倩倩 |
吴烨佳、吴婷婷、宋洁、张怡、张曦 |
骨干教师专项 |
1023XG0020 |
指向个体运动能力提升的“伙伴体育”项目式研究 |
严苏华 |
张靖、蒋涛、满云龙 |
骨干教师专项 |
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